构建“党建+四进”育人机制,筑牢师范生师德建设根基
---宁德师范学院数理学院学生第一党支部工作“立项活动”总结报告
一、项目简介
数理学院学生第一党支部响应党“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍”的号召，以党建为引领，结合学院师范生特色，筑牢党建之基促进思政知识进学生课堂、发挥党建之力推进师德活动进学生社区、辐射党建之光引领师范教育进地方学校、弘扬党建之声集育人故事进媒体宣传，构建“党建+四进”育人机制，力求培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教的社会风尚。该项目于2023年6月立项，项目起止时间为2022-2024年。支部现有党员数13人，立项以来，共有46位党员参与活动。支部带领全员有序进推立项工作，高质量完成了各项任务，树牢了教师与师范生师德师风意识，筑牢了师范生师德建设根基。
二、“立项活动”背景
高校师范生作为教师队伍的后备力量，承担着教书育人的使命与责任。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。”数理学院由数学与应用数学、物理学两个师范专业构成。因此，擦亮师范底色，培养政治素质过硬的教师队伍至关重要。支部于2018-2020年围绕“温暖关怀进宿舍”、“学业领航进辅导课堂”和“公益服务进社会”开展的“三进”服务活动取得较好成效，获得福建省高校党支部工作“立项活动”优秀成果一等奖的好成绩。因此，支部力求在“三进”的基础上，以师范生师德建设为抓手，建立“党建+四进”育人机制，立足培养政治立场坚定、师德高尚，具有创新意识、团队协作精神的优秀教师人才，从而服务于地方教育事业，提升地方教育质量。
三、“立项活动”做法
（一）筑牢党建之基，促进思政知识进学生课堂
习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示时强调，“各高校要不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。”为加强师范生理想信念和爱国奉献精神，支部开展了“党课促思政教育”活动。将学生党员与学院各个班级相配对，开展学生党员进课堂讲师德活动，既能加强支部学生党员的师德素养，也能带动全院学生思想素养的提高；开展“党建促团建”活动，通过党日活动与团日活动相结合，制定“优秀教师学习周”，观看黄大年、张桂梅等优秀教师的视频，开展师德分享交流会，加强师德师风的培育。
围绕培养高素质教师队伍目标，提高师生的师德素养与育人水平，院党委特邀请国务院政府特殊津贴专家、专业技术二级教授林寿老师给师生开展了“层林尽染-教学智慧的实践”的师德讲座，进一步加强了师范生师德师风的建设。此外，支部也邀请了福建省首届“最美高校辅导员”、“福建省优秀思政工作者”为学生开展了“弘扬教育家精神，争做新时代大先生”的讲座。讲座的开展促使师生对当前教育理念有了更深入的理解，也增强了师范生的教育责任感和使命感。
除了校内课堂外，支部在红色教育基地学习中也融入思政课，无形中增强了学生使命感与责任意识。支部组织学生党员与团学干部去蔡威纪念管开展党性教育，有助于学生党员、学生干部铭记历史，勇毅前行，将爱国主义内化于心、外化于行，坚定他们的初心和使命。此外，支部还组织全体党员到寿宁下党学习，深刻感悟“滴水石穿”的奋斗精神和“弱鸟先飞”的进取意识，加深了支部党员对“闽东精神”的理解，也坚定了他们的理想信念。
（二）发挥党建之力，推进师德活动进学生社区
为加强师德师风建设，培养政治素养过硬的教师后备力量，支部以党建为引领，以学生为中心，以“一站式”学生社区建设为推动，通过设立党建图书角、党建文化墙、党建思政园，发挥党支部学习研讨、技能训练、休闲服务及品牌展示等功能，把学生社区打造成为“党建+思想引领”、“党建+新思想传播”的新高地。支部开展了“师德师风”为主题宿舍美化活动。以赛促赛，将师德师风教育进园区、进楼层、进宿舍、进头脑，用浸润式教育打通育人最后一公里。
同时，支部在“一站式”学生社区开展了“感念师恩，传续师德”贺卡送祝福活动。学生亲手写下对恩师的祝福和感激，不仅让学生更深刻地体会到老师的辛苦，增强学生的感恩意识，更有利于弘扬尊师重教的优秀传统美德，营造良好的师德师风校园文化环境。
（三）辐射党建之光，引领师范教育进地方学校
师范生培养的目的就是为了服务地方教育、服务地方发展。支部利用节假日组织学生党员到儿童福利院开展教学服务活动。通过表演节目、讲故事等方式拉进与孩子们之间的距离，让孩子们感受社会的温暖。通过教学志愿服务活动，有利于传递爱心，让学生体会师生情，感知师德风尚。
支部组织学生党员、积极分子带动学院学生组建教学实践队伍分别到泉州市永春县玉斗中心小学、南平市顺昌县洋墩乡洋墩中心小学开展教学实践服务活动。这次支教活动除了日常的教学之外，还设置了红色手工课、红色故事课等。助力乡村教育，有利于师范生角色发生转变，使其更深刻地理解教师师德的重要性，促进师范生教师责任意识的觉醒。
（四）弘扬党建之声，集育人故事进媒体宣传
为将师德师风教育渗透到青年大学生生活的方方面面。支部充分利用微信公众号宣传育人故事。“一个党员就是一面旗帜”，支部组织每名学生党员搜集1个育人故事，在微信公众号上定期推送，宣传他们的博大精神。此外，支部开展了“传承教育理念，学习师者风骨”的育人宣传活动。支部组织党员采访了学院退休老教师，感知他们先进的教育理念和独到的教育思想，学习他们无私奉献、甘为人梯的育人精神，赓续他们的育人情怀，传承育人的使命与责任。育人故事的宣传，不仅有利于为学生树立良好的师德榜样，也有助于塑造学生的价值观和道德观，更能促进师范专业学生师德意识的自我形成。
四、“立项活动”成效
（一）学生党员树先锋，学院就业质飞跃
“党建+四进”育人机制的开展，使党员志愿者在活动过程中“亮身份、树形象、作奉献”，同时也通过以党员带班级、班级带年级, 以点带面、点面结合的方式,带动全院学生参与到师德师风实践活动中，推动了学院师范生师德建设和精神文明建设，为师范生高质量就业奠定了基础。此外，支部与校就业指导中心密切联系，为学生提供精准的教学服务平台，从而提高师范生就业质量。立项以来，学生党员就业率连续两年达100%，我院总体就业率均在95%以上，连续两年位居全校前三。其中，通过签订合同和三方协议在中小学任教的毕业生连续两年占比85%以上，比往年提高了20%，充分体现了师范生师德师风建设以来，毕业生在就业质量上有了新的突破与提升。
（二）党建引领师范教育，立德树人勇担使命
立项以来，不仅支部全员参与，参与度100%。支部全体党员还带动全院学生开展师德师风相关实践活动。活动的开展不仅使师范生在日常学习和生活中形成自我师德意识，从而规范自己的行为，也有利于其更好地理解和践行师德。“党建+四进”育人机制的开展，强化了师范生教师职业荣誉感。立项以来，支部突出家国情怀和社会责任的教育引导，支部学生党员参与支教的积极性明显提高。近两年，学生党员支教人数达19人，占比51.35%，充分体现了师范生教师使命感与责任感有了新成效。
（三）彰显党员好风采，迎来支部新气象
立项以来，支部充分发挥了在活动筹划、准备、组织和开展中的主导作用，也充分发挥了基层党组织推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用。“党建+四进”育人活动的开展，帮助学生党员树立了正确的教育理念，提高了师范生的社会责任感和职业道德水平。尤其是师范教育进地方学校，不仅提升了学生党员的专业素养和实践能力，也坚定了他们从事教育事业的决心和信心，充分彰显了学生党员的师者风采。同时，“党建+四进”育人活动中，支部成员共同筹划、分工协作、有效配合，积极参与到各项学习、交流、服务中，大家相互促进、进步，在各项活动中发挥示范引领作用，提高了支部的整体战斗力，使得支部的凝聚力和向心力呈现新气象。
五、佐证材料
图1 支部学生党员讲师德的党课和团日活动观看优秀教师的视频
图2 林寿教授开展师德讲座
图3 支部组织学院党员去寿宁下党学习
图4 支部在一站式学生社区开展“感念师恩，传续师德”贺卡送祝福活动
图5 支部党员到塔山爱心之家开展活动的合照
图6 支部党员、积极分子到洋墩中心小学开展支教活动与学生的合照
图7 支部组织采访退休老教师邱凎俤教授以及与他的合照
